Journées des 24 et 26 avril 2017

Journées de formation des enseignants du secondaire les 24 et 26 avril au CRM2 : « La cristallographie sous tous les angles » à destination des enseignants en Sciences Physiques, Sciences de la vie et de la Terre et de mathématiques en collège et lycée. Contenu de la formation :

  • conférences scientifiques pour actualiser les connaissances : « les cristaux un monde aux multiples facettes » et «Détermination de la structure des macromolécules biologiques par diffraction des rayons X : la biocristallographie ».
  • visite du laboratoire et échange avec des chercheurs sur leurs pratiques.
  • activité expérimentale : utilisation du matériel de recherche avec conseils de chercheurs pour mener à bien des expériences de cristallisation.
  • activité expérimentale : démonstration d’une expérience de diffraction des rayons X pour la détermination de structure cristalline.
  • utilisation d’exemples concrets de la vie quotidienne pour préparer des cristaux dans la classe.

Journées de formation pour les enseignants du secondaire

Le département de Physique organise des journées de formation apparaissant au “Plan Académique de Formation” pour les enseignants de Physique-Chimie du secondaire. Le programme de ces journées se compose d’exposés scientifiques généraux sur des thématiques de recherche étudiées à l’Université de Lorraine, de visites de laboratoire et finalement d’un échange entre enseignants et universitaires.

Journées des 6 et 13 février 2015

Journées de formation des enseignants du secondaire les 6 et 23 février au CRM2 : “La cristallographie sous tous les angles” à destination des enseignants en Sciences Physiques, Sciences de la vie et de la Terre et de mathématiques en collège et lycée. Contenu de la formation :
• conférences scientifiques pour actualiser les connaissances ;
• visite du laboratoire et échange avec des chercheurs sur leurs pratiques ;
• utilisation du matériel de recherche avec conseils de chercheurs pour mener à bien des expériences de cristallisation ;
• utilisation d’exemples concrets de la vie quotidienne pour préparer des cristaux dans la classe.

Journée du 26 avril 2012

Les exposés proposés lors de la dernière session concernaient la microscopie en champ proche, la chimie verte, la cristallographie des macro-molécules biologiques et la fusion nucléaire dans ITER. Les présentations sont attachées ci-dessous.